Esta semana nos hemos dedicado a ver en microscopio muestras de agua con "vidilla" microscópica. Y después también nos hemos divertido desempolvando las muestras de tejidos ya preparadas que tiene el colegio (lengua, vena, riñón, espinas de esponjas marinas, células de cebolla,...). De todas ellas hemos disfrutado porque siempre se ven cosas nuevas. Han podido apreciar la diferencia entre unas células cúbicas (riñón), y otras alargadas (fibras musculares de la lengua), tejidos unicelulares (vena),... Y también han aprendido a manejar "mejor" los microscopios, tanto los macrometros y micrómetros, como el obturador,... y calcular los aumentos con los que estaban trabajando. Ha sido un éxito para mí. Os dejo alguna foto para que veáis en general como lo hicimos.
En esta última se aprecia a dos de las alumnas compartiendo comentarios de lo observado, en concreto, del tejido de lengua (fibras musculares en todas las direcciones, tipo de tinción,...).
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